Le Trouble du Spectre Autistique (TSA) est un trouble neurodéveloppemental reconnu comme un handicap qui se manifeste dès la petite enfance. Il se caractérise par une altération de plusieurs fonctions et affecte le développement de l’enfant notamment la communication, le comportement et les interactions sociales. Chaque enfant est unique, et l’autisme peut se manifester de différentes manières. C’est un sujet qui suscite de nombreuses questions et préoccupations chez les parents. Ce guide a été réalisé par le CRA Aquitaine afin de venir soutenir les familles, de les renseigner, de leur fournir des informations sur leurs droits et les aides administratives, ainsi que de leur donner des conseils. Vous pouvez retrouver ce guide sur le site du CRA Champagne Ardenne.

Autisme : les nouvelles Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles RBPP de la Haute Autorité de Santé (2026)
Facebook LinkedIn Twitter La Haute Autorité de Santé (HAS) a publié en janvier 2026 une actualisation majeure des recommandations de bonnes pratiques concernant les interventions et parcours de vie des nourrissons, des enfants et des adolescents avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Quels sont les compléments qui viennent enrichir les RBPP concernant l’autisme ? L’objectif est clair : Quel est le rôle des Plateformes de Coordination et d’Orientation (PCO) dans ces nouvelles RBPP ? Les PCO s’inscrivent pleinement dans cette dynamique en : Vous pouvez consulter les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles concernant l’Autisme sur le site de l’HAS : https://www.has-sante.fr/jcms/p_3859897/fr/autisme-les-nouvelles-recommandations-pour-le-nourrisson-l-enfant-et-l-adolescent


