Les troubles du spectre de l’autisme : guide à destination des familles

Le Trouble du Spectre Autistique (TSA) est un trouble neurodéveloppemental reconnu comme un handicap qui se manifeste dès la petite enfance. Il se caractérise par une altération de plusieurs fonctions et affecte le développement de l’enfant notamment la communication, le comportement et les interactions sociales. Chaque enfant est unique, et l’autisme peut se manifester de différentes manières. C’est un sujet qui suscite de nombreuses questions et préoccupations chez les parents. Ce guide a été réalisé par le CRA Aquitaine afin de venir soutenir les familles, de les renseigner, de leur fournir des informations sur leurs droits et les aides administratives, ainsi que de leur donner des conseils. Vous pouvez retrouver ce guide sur le site du CRA Champagne Ardenne.



Actus

Podcast « accompagner les troubles du neurodéveloppement »

Facebook LinkedIn Twitter Dans ce podcast, nous revenons sur l’évènement organisé en avril 2026 à Chaumont en Haute-Marne (52). Un forum départemental dédié aux troubles du neuro développement (TND) a rassemblé, une quarantaine d’organisations partenaires autour d’un même objectif : mieux orienter les familles et fluidifier les parcours. Cette journée de forum était complétée par un ciné-débat, et le lendemain par un colloque destiné aux familles, professionnels et personnes concernées. Sandrine Boude, Directrice des CMPP et de la Plateforme de Coordination et d’Orientation, et Laure Pernot, Coordonnatrice de parcours, nous en parlent.

TND : deux jours de mobilisation pour mieux accompagner les parcours

Facebook LinkedIn Twitter Le 01 avril 2026, plus de 150 visiteurs pour le premier forum sur les troubles du neurodéveloppement. La première édition du forum « Les TND de l’enfant et de l’adulte : du dépistage à l’accompagnement » s’est donc tenue à la Salle des fêtes de Chaumont. Organisé par la Plateforme de Coordination et d’Orientation (PCO) TND de Haute-Marne, portée par les CMPP de la Fédération APAJH. Ouvert aux personnes concernées, aux familles et aux professionnels, le forum a réuni près de quarante stands. Structures médico-sociales, acteurs de la santé, de l’éducation et de l’insertion professionnelle étaient

La carte du cerveau

Facebook LinkedIn Twitter 🧠✨ La carte du cerveau expliquée simplement Le cerveau est un organe fascinant où chaque zone joue un rôle important dans notre quotidien. Cette présentation permet de mieux comprendre comment nos capacités mentales, sensorielles et motrices sont organisées. Voici les principales fonctions du cerveau : 🔍 AttentionElle permet de se concentrer, de trier les informations et de rester focalisé sur une tâche sans se disperser. 🧩 Fonctions exécutivesElles aident à prendre des décisions, planifier, s’organiser et contrôler ses actions au quotidien. 🏃 MotricitéElle contrôle les mouvements volontaires du corps, de la marche aux gestes les plus

Autisme : les nouvelles Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles RBPP de la Haute Autorité de Santé (2026)

Facebook LinkedIn Twitter La Haute Autorité de Santé (HAS) a publié en janvier 2026 une actualisation majeure des recommandations de bonnes pratiques concernant les interventions et parcours de vie des nourrissons, des enfants et des adolescents avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Quels sont les compléments qui viennent enrichir les RBPP concernant l’autisme ?  L’objectif est clair : Quel est le rôle des Plateformes de Coordination et d’Orientation (PCO) dans ces nouvelles RBPP ? Les PCO s’inscrivent pleinement dans cette dynamique en : Vous pouvez consulter les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles concernant l’Autisme sur le site de l’HAS :  https://www.has-sante.fr/jcms/p_3859897/fr/autisme-les-nouvelles-recommandations-pour-le-nourrisson-l-enfant-et-l-adolescent

NOS MISSIONS
Précéder au diagnostic précoce en partenariat avec les structures et les professionnels de santé libéraux conventionnés par la Caisse primaire d’assurance maladie de Haute-Marne (kinésithérapeute, orthoptiste, ORL…) ou bien non conventionnés par la CPAM.
Eviter les ruptures de soins
Accompagner le parcours de l’enfant
Soutenir la famille dans le projet de soin de l’enfant

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