La PCO participe à l’inauguration du nouvel espace sensoriel à la crèche du Grand Langres

La PCO participe à une matinée destinée aux familles dans le cadre de l'inauguration du nouvel espace sensoriel de la crèche du Grand Langres

Le samedi 6 avril, le CMPP de Langres et la PCO TND 52 participaient à une matinée à destination des familles organisée conjointement avec le pôle enfance jeunesse du Grand Langres, la crèche et le relais petite enfance. L’occasion pour ces locataires du bâtiment 21 de présenter le nouvel espace sensoriel situé dans les locaux de la crèche. Cet espace a été réfléchi avec le concours de la psychomotricienne du CMPP et pourrait être utilisé par la professionnelle dans le cadre de ses prises en charge.

Cette matinée a également servi de test pour une action parentalité. Labellisé par le REAAP (Réseau d’écoute ,d’appui et d’accompagnement des parents), le pôle enfance jeunesse, le CMPP, la PCO TND 52 et les autres partenaires ont proposé aux familles différents ateliers autour de la thématique des 5 sens. Un espace de garde était également prévu pour que les parents puissent bénéficier d’un temps pour eux autour d’un café ou encore d’un mandala. Ce n’est pas moins d’une trentaine de familles qui ont été accueillies sur ces temps avec parmi elles, plusieurs accompagnées par le CMPP et/ou la PCO TND 52.

Cette première étape marque une volonté de tous les acteurs de la petite enfance, regroupés au sein du même bâtiment, de travailler en synergie et proposer aux parents des publics accompagnés, des actions autour de la parentalité.

Un groupe de travail sera prochainement constitué et nul doute que le CMPP sera représenté tant ce sujet est au centre des soins et de l’accompagnement.

Actus

L’Education Nationale, partenaire de la PCO

Facebook LinkedIn Twitter Dans le cadre du Module d’Initiative Nationale (MIN), la PCO a été sollicitée par Mme Cordier (IEN ASH), Mme Bottigliri (Conseillère pédagogique ASH) et Mme Fontaine (Professeure ressource ASH) pour intervenir lors d’une semaine d’information à destination d’AESH, d’enseignantes spécialisées, coordinatrices pédagogiques et d’éducatrices. Le 26.01.26, deux coordonnatrices de la PCO 52 ont présenté le fonctionnement de la plateforme et les signes évocateurs de TND afin de pouvoir identifier avec plus de clarté, et parfois plus précocement les signes pouvant amener à se questionner. Cette semaine autour des pratiques pédagogiques favorisant l’accès aux apprentissages et le

Soutenir votre enfant dans l’apprentissage de ses émotions !

Facebook LinkedIn Twitter L’article « Réconforter, jouer et enseigner : les émotions de l’enfant » publié sur le site internet Naitre et Grandir, rappelle que les jeunes enfants ressentent beaucoup d’émotions, mais qu’ils ne savent pas encore les comprendre ni les exprimer adéquatement. La colère, la tristesse, la joie ou encore la peur peuvent donc s’exprimer de manière intense, en passant notamment à travers des pleurs ou des crises. Les parents jouent un rôle essentiel dans l’apprivoisement des émotions de leur enfant. L’article propose 3 façons de les accompagner au quotidien : Réconforter, Jouer, Enseigner. Accueillir l’émotion de l’enfant avec calme et bienveillance

A VOS AGENDAS : Mercredi 1 Avril et Jeudi 2 Avril 2026 FORUM ET COLLOQUE TND A CHAUMONT

Facebook LinkedIn Twitter Un forum ouvert à tous sera proposé le mercredi, avec de nombreux stands afin de répondre aux questions et aux interrogations de chacun. Une soirée ciné-débat sera également organisée autour du diagnostic tardif des personnes présentant un TSA. Le lendemain, une journée riche en contenus se déroulera sous la forme d’un colloque professionnel, ouvert à tous sur inscription préalable, abordant plusieurs thèmes (dépistage, diagnostic différentiel, les différents acteurs, les accompagnements…). Nous vous attendons nombreux pour échanger et partager autour de ces thématiques.

10 octobre 2025 : Première rencontre nationale des PCO

Facebook LinkedIn Twitter Une partie de l’équipe PCO 52 s’est rendue à Lyon pour échanger sur les pratiques de chaque territoire. L’ensemble du réseau était représenté lors de cet événement. L’accueil a été assuré par le Directeur de l’autonomie de l’ARS AURA (Auvergne-Rhône-Alpes) et Madame la Maire de Décines-Charpieu, également vice-présidente de la région AURA, qui ont ouvert cette journée de rencontres. L’importance des acteurs de première ligne dans le repérage précoce des troubles du développement a été rappelée. Le livret de repérage, outil clé pour les professionnels et les familles, a été présenté comme un moyen essentiel pour

NOS MISSIONS
Précéder au diagnostic précoce en partenariat avec les structures et les professionnels de santé libéraux conventionnés par la Caisse primaire d’assurance maladie de Haute-Marne (kinésithérapeute, orthoptiste, ORL…) ou bien non conventionnés par la CPAM.
Eviter les ruptures de soins
Accompagner le parcours de l’enfant
Soutenir la famille dans le projet de soin de l’enfant

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