Actualités
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Un nouvel institut du cerveau de l’enfant pour mieux comprendre les TND devrait ouvrir ses portes fin 2026
Ce projet a pour but d’améliorer la prise en charge et le diagnostic des troubles du neurodéveloppement. L’institut Robert-Debré, centre de 12 000 m2 répartis sur quatre niveaux sera construit dans le…
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Journée nationale de sensibilisation au #TDAH (trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité)
Suite aux demandes que nous avons eu Madame Oliveux et moi même lors de notre intervention en faveur des assistantes maternelles, je vous partage ce post de « La Maison de L’autisme » publié…
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TND ça veut dire quoi ?
Voici une vidéo courte et explicite sur cet acronyme, ce qu’il comporte et les signes qui doivent alerter. Mais aussi l’importance du repérage précoce et de l’orientation vers un parcours de vie…
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Les troubles du spectre de l’autisme, du repérage au diagnostic. Quel rôle pour les acteurs de 2ème ligne?
Le 31 mai 2024, les Centres Ressources Autisme du Grand Est ont réuni professionnels, personnes concernées et proches aidants à Villers-lès-Nancy pour une journée d’étude consacrée aux Troubles du Spectre de l’Autisme…
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Le livret d’observations partagées parents & professionnels de la petite enfance : un outil pour faciliter le repérage précoce des signes d’un développement inhabituel chez un enfant
Jeudi 23 mai 2024, Olivier FOURNIER, Chef de service en charge du déploiement partenarial de la PCO et Chloé OLIVEUX, Coordonnatrice de parcours PCO ont réalisé une intervention auprès des assistantes maternelles…
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Qui mieux que les parents pour témoigner de l’importance du dépistage précoce!
« Si le temps d’attente avant de poser le diagnostic avait été moins long, cela aurait changé nos vies » Les troubles autistiques se manifestent sous de nombreuses formes, des plus légères au plus sévères.…
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Les TND dans les carnets de santé!
Une intégration imminente des grilles de repérage des signes inhabituels de développement chez les enfants de moins de 7 ans aux carnets de santé Les médecins généralistes et les pédiatres sont en première…
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Journée d’étude « Vers une école pleinement inclusive en Grand Est : Des réponses personnalisées pour des besoins spécifiques »
Mercredi 17 avril 2024 s’est tenue une journée d’étude organisée par le CREAI Grand Est en partenariat avec l’ARS Grand Est et les 3 Rectorats du Grand Est : « Vers une école…
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PARCEO : l’outil de coordination des parcours
Le service régional e-parcours du Grand Est se nomme Parceo. Les professionnels partageant l’accompagnement de l’enfant peuvent bénéficier d’un ensemble de services numériques de coordination, ce qui simplifie la prise en charge…